La información se conoció a través de una nota de prensa enviada por el Departamento de Imagen Corporativa de la referida casa de estudios donde se especificó que la jornada académica se realiza en el marco de los cierres pedagógicos de la escuela de Educación Integral.

En este sentido, Carlos Eduardo Escobar, docente de la cátedra Educación Ambiental y Ecología dijo que “este tipo de actividades insta a los universitarios al interés por la investigación y el compromiso de la sociedad que busca mejorar las condiciones en que se encuentra el ambiente por culpa de la mano del hombre y de la industrialización a nivel mundial”.

El docente detalló que la intensión es crear consciencia a su vez conozcan cuáles son las consecuencias de los desastres naturales ocurridos en los últimos 10 años a pesar que existe el  Protocolo de Kioto, sucesor de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, que es uno de los instrumentos jurídicos internacionales más importantes destinado a luchar contra el cambio climático.

Escobar afirmó que este acuerdo de suma importancia contiene los compromisos asumidos por los países industrializados de reducir sus emisiones de algunos gases de efecto invernadero, responsables del calentamiento global. Las emisiones totales de los países desarrollados deben reducirse durante el periodo 2008-2012 al menos en un 5% respecto a los niveles de 1990.

El boletín de prensa Unipap también informó que los países que fueron objeto de temas de discusión se encuentran: Alemania, España, Uruguay, Argentina, Austria, Bélgica, Dinamarca, Italia, Venezuela, Grecia, Portugal y los Estados Unidos de Norteamérica.

Personales asistentes

Carlos Eduardo Escobar agregó que la jornada contó con la presencia de Isnell Duarte de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas  de la Universidad de Carabobo (UC) quien ha desarrollado importantes actividades en la ciudad en materia socioambiental adoptando el Modelo de las Naciones Unidas.

Se conoció que también estuvo presente la Ingeniera Karely Romero quien actualmente está culminando estudios de postgrado en Ciencias Ambientales,  mención Evaluación del Impacto Ambiental en una reconocida universidad del país y además dicta la cátedra Educación Ambiental en la Facultad de Ingeniería en la Unipap.

Mientras que los estudiantes que participaron por la escuela de Educación Integral se encuentran: Hilda Alvarado, Antonieta Castillo,Siliani Colina, Dania Farfán, Milagros Fernández, Nacira García, Darwin Gonzales, Joserlin Guerrero, Ander Guzmán, Herbeth Marín, Mayerlin Mendoza, Francheska Mota, Grecia Palencia, Haidy Peña, Hennie Ramírez y Jordana Vegas. Por las escuelas de Administración y Contaduría Publica, Damarys Alonzo, Soriannys Avilez, María Mendoza, Thaniuska Narváez, Dajhana Velásquez, Yuleidy Bermúdez, Flor Bolaños, Mariandris Brito, Gabriela Centani, Luis José López, Marisabel Lucena, Andrisnel Díaz, Dersi Arias y María Sánchez.  

Por último, el joven docente enfatizó que “a pesar de realizar este evento por primera vez se lograron cumplir con las normas de protocolo diplomático, negociación, responsabilidad de los países ante los acuerdos internaciones y se planteo las posibles soluciones de la misma, por lo que hizo un llamado a los profesores que imparten esta cátedra a sumarse a estos encuentros significativos y que a su vez contribuye a la formación de los profesiones exitosos y conscientes de la realidad del planeta”.

Cortesía: PRENSA UNIPAP